Załącznik do Zarządzenia

Dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 27

z dnia 24.01.2024r

 

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH

W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 27

 

Standardy ochrony dzieci to zbiór zasad, których przyjęcie sprawia, że Przedszkole jest bezpieczne dla

dzieci – jego pracownicy potrafią zidentyfikować sytuacje stwarzające ryzyko krzywdzenia dziecka

oraz podjąć działania profilaktyczne oraz interwencyjne.

CEL PROCEDURY - Przeciwdziałanie wszelkim aktom krzywdzenia dzieci.

 

Standard I. POLITYKA: Przedszkole ustanowiło i wprowadziło w życie Politykę ochrony dzieci

przed krzywdzeniem.  

Dokument ten zawiera jasne wytyczne dotyczące tego, jak w przedszkolu przeciwdziałać naruszaniu

praw dzieci, jak tworzyć środowisko przyjazne i bezpieczne dzieciom oraz jakie kroki podjąć w

przypadku zagrożenia bezpieczeństwa dzieci. Ustanowienie Polityki ochrony dzieci przed

krzywdzeniem jest komunikatem zarówno dla pracowników jak i dla przebywających w niej dzieci

oraz ich opiekunów, że w codziennej pracy przedszkola realizowane są takie wartości, jak dobro

dziecka oraz jego prawo do życia w bezpiecznym i zapewniającym rozwój otoczeniu.

a. Polityka dotyczy wszystkich pracowników. Pod pojęciem pracownik należy rozumieć: każdy

pracownik Przedszkola bez względu na formę zatrudnienia, w tym współpracownik, stażysta,

wolontariusz lub inna osoba, która z racji pełnionej funkcji lub zadań ma (nawet potencjalny) kontakt

z dziećmi.

b. Dyrektor zatwierdził politykę i odpowiada za jej monitorowanie i wdrażanie

c. Dyrektor wyznaczył osobę odpowiedzialną za monitoring realizacji Polityki. Rola oraz zadania tej

osoby są jasno określone.

d. Polityka ochrony dzieci jasno i kompleksowo określa:  

 zasady bezpiecznej rekrutacji pracowników  

 sposób reagowania w placówce na przypadki podejrzenia, że dziecko doświadcza

krzywdzenia  

 zasady bezpiecznych relacji pracownicy-dziecko  

 zasady bezpiecznego korzystania z internetu i mediów elektronicznych  

 zasady ochrony wizerunku i danych osobowych dziecka

e. Polityka jest opublikowana i promowana wśród całego personelu, rodziców i dzieci, a poszczególne

grupy są z nią aktywnie zapoznawane poprzez działania edukacyjne i informacyjne.  

 

Standard II pracownicy: Placówka monitoruje, edukuje i angażuje swoich pracowników w celu

zapobiegania krzywdzeniu dzieci.  

a. W ramach rekrutacji pracowników prowadzona jest ocena przygotowania kandydatów do pracy z

dziećmi oraz sprawdzane są ich referencje. W przedszkolu przewidziany jest obowiązek składania

przez pracownika oświadczenia o niekaralności za przestępstwa seksualne (rozdz. XXV k.k.) oraz

przestępstwa z użyciem przemocy  na szkodę małoletniego.

b. Przedszkole przed nawiązaniem stosunku pracy z pracownikiem uzyskuje dane z Rejestru

Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym o każdym pracowniku lub w Rejestrze osób, w stosunku do

których Państwowa Komisja do spraw przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich

poniżej lat 15 wydała postanowienie o wpisie w Rejestrze, oraz, gdy jest to dozwolone przepisami

obowiązującego prawa, informacje z Krajowego Rejestru Karnego, a kiedy prawo na to nie zezwala,

uzyskała oświadczenia pracownika dotyczące niekaralności lub braku toczących się wobec nich

postępowań karnych lub dyscyplinarnych za przestępstwa przeciwko wolności seksualnej i

obyczajności oraz przestępstwa z użyciem przemocy na szkodę małoletniego.  

c. Określone są zasady bezpiecznych relacji wszystkich pracowników przedszkola z dziećmi,

wskazujące, jakie zachowania w placówce są niedozwolone, a jakie pożądane w kontakcie z

dzieckiem.  

d. Przedszkole zapewnia swoim pracownikom podstawową edukację na temat ochrony dzieci przed

krzywdzeniem i pomocy dzieciom w sytuacjach zagrożenia, w zakresie:  

 rozpoznawania symptomów krzywdzenia dzieci  

 procedur interwencji w przypadku podejrzeń krzywdzenia  

 odpowiedzialności prawnej pracowników przedszkola, zobowiązanych do podejmowania

interwencji.  

 procedury „Niebieskiej Karty”

e.Pracownicy pracujący z dziećmi są przygotowani, by edukować:  

 dzieci na temat ochrony przed przemocą i wykorzystywaniem  

 opiekunów dzieci na temat wychowania dzieci bez przemocy oraz chronienia ich przed

przemocą i wykorzystywaniem.  

f. pracownicy dysponują materiałami edukacyjnymi dla dzieci i dla rodziców oraz je aktywnie

wykorzystują.  

g. W placówce organizowane są spotkania edukacyjne dla rodziców w zakresie: wychowania dzieci

bez przemocy oraz ochrony ich przed przemocą i wykorzystywaniem.

 

Standard III. PROCEDURY: W przedszkolu funkcjonują procedury zgłaszania podejrzenia

oraz podejmowania interwencji w sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa dziecka.  

a. Przedszkole wypracowało procedury, które określają jakie działanie należy podjąć w sytuacji

krzywdzenia dziecka lub zagrożenia jego bezpieczeństwa ze strony pracowników przedszkola,

członków rodziny, rówieśników i osób obcych.  

b. Przedszkole dysponuje danymi kontaktowymi lokalnych instytucji i organizacji, które zajmują się

interwencja i pomocą w sytuacjach krzywdzenia dzieci (policja, sąd rodzinny, centrum interwencji

kryzysowej, ośrodek pomocy społecznej, placówki ochrony zdrowia) oraz zapewnia do nich dostęp

wszystkim pracownikom.    

 

Standard IV. MONITORING: Przedszkole monitoruje i okresowo weryfikuje zgodność

prowadzonych działań z przyjętymi standardami ochrony dzieci.

Realizacja tego standardu oznacza, że Polityka ochrony dzieci jest w przedszkolu żywym dokumentem

podlegającym bieżącej weryfikacji i aktualizowanym, jeśli wymaga tego dobro dzieci. Takie podejście

zwiększa zaangażowanie i poczucie odpowiedzialności pracowników i umożliwia pracownikom

sprawdzanie stopnia znajomości zasad i procedur, a także pozwala rozstrzygnąć ewentualne niejasności

czy niespójności w regulacjach wprowadzonych w przedszkolu. Z kolei włączenie opiekunów dzieci w

proces analizy przyjętych standardów jest ważnym komunikatem mówiącym o tym, że są oni

partnerem instytucji w tworzeniu bezpiecznego środowiska dla dzieci.

a. Przyjęta polityka ochrony dzieci jest weryfikowana i oceniana- przynajmniej raz w roku, ze

szczególnym uwzględnieniem analizy sytuacji związanych z wystąpieniem zagrożenia bezpieczeństwa

dzieci.   

b. W ramach weryfikacji polityki przedszkole konsultuje się z rodzicami/opiekunami dzieci

c. Wnioski z przeprowadzonej weryfikacji i oceny należy pisemnie udokumentować.

 

 

POLITYKA OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM

Preambuła

Najważniejszym celem wszystkich działań podejmowanych przez pracowników przedszkola jest

działanie w najlepszym interesie dziecka oraz dla jego dobra. Pracownik przedszkola traktuje dziecko

z szacunkiem oraz uwzględnia jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracownika

wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie. Pracownik, realizując te cele, działa w ramach

obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych przedszkola oraz swoich kompetencji.

 

Standardy ochrony małoletnich zostały opracowane na podstawie Ustawy z 28 lipca 2023 r. o zmianie

ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2023 r. poz. 1606).

 

Rozdział I

Objaśnienie terminów

§ 1.

1. Pracownikiem przedszkola jest osoba zatrudniona na podstawie umowy o pracę lub innych umów, a

także wolontariusz, stażysta, osoba z zewnątrz prowadząca zajęcia z dziećmi.

2. Małoletnim jest każde dziecko uczęszczające do przedszkola

3. Opiekunem dziecka jest osoba uprawniona do reprezentacji dziecka, w szczególności jego rodzic lub

opiekun prawny. W myśl niniejszego dokumentu opiekunem jest również rodzic zastępczy.

4. Zgoda rodzica dziecka oznacza zgodę co najmniej jednego z rodziców dziecka. Jednak w przypadku

braku porozumienia między rodzicami dziecka należy poinformować rodziców o konieczności

rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinny.

5. Krzywdzenie dziecka to każde zamierzone lub niezamierzone działanie osoby dorosłej, które

ujemnie wpływa na rozwój fizyczny lub psychiczny dziecka (definicja WHO).

Przez krzywdzenie dziecka należy rozumieć popełnienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na

szkodę dziecka przez jakąkolwiek osobę, w tym pracownika przedszkola, lub zagrożenie dobra

dziecka, w tym jego zaniedbywanie. Krzywdzenie przyjmuje różnorodne formy – od fizycznej

poprzez emocjonalną, edukacyjną, materialną (ekonomiczną) czy – coraz powszechniejszą –

cyberprzemoc. Nowelizacja ustawy z dnia 22 czerwca 2023 r. o przeciwdziałaniu przemocy w

rodzinie uznaje, że małoletniego należy traktować jako osobę doznającą przemocy domowej w

sytuacji, gdy był on świadkiem takiej przemocy.

6. Osoba odpowiedzialna za Politykę ochrony dzieci przed krzywdzeniem to wyznaczony przez

dyrektora przedszkola pracownik sprawujący nadzór nad realizacją Polityki ochrony dzieci przed

krzywdzeniem w przedszkolu.

7. Dane osobowe dziecka to wszelkie informacje umożliwiające identyfikację dziecka.

 

Rozdział II

Rozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci

§ 2.

1. Pracownicy przedszkola posiadają wiedzę (są przeszkoleni) i w ramach wykonywanych

obowiązków zwracają uwagę na czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci.

2. W przypadku zidentyfikowania czynników ryzyka nauczyciele przedszkola podejmują rozmowę z

rodzicami, przekazując informacje na temat dostępnej oferty wsparcia i motywując ich do szukania dla

siebie pomocy.

3. Pracownik monitoruje sytuację i dobrostan dziecka.

4. Rekrutacja pracowników przedszkola odbywa się zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji

pracowników. Zasady stanowią Załącznik nr 1 do niniejszej Polityki.

5. Pracownicy znają i stosują zasady bezpiecznych relacji pracownik–dziecko i dziecko–dziecko

ustalone w placówce. Zasady stanowią Załącznik nr 2 do niniejszej Polityki.

 

Rozdział III

Procedury i zasady interwencji w przypadku krzywdzenia dziecka przez dorosłego

§ 3.

W przypadku podjęcia przez pracownika przedszkola podejrzenia, że dziecko jest krzywdzone,

pracownik ma obowiązek sporządzenia notatki służbowej i przekazania uzyskanej informacji

psychologowi, dyrektorowi lub vice-dyrektorowi przedszkola.

§ 4.

1. Psycholog/dyrektor/vice-dyrektor wzywa opiekunów dziecka, którego krzywdzenie podejrzewa,

oraz informuje ich o podejrzeniu.

2. Psycholog powinien sporządzić opis sytuacji przedszkolnej i rodzinnej dziecka na podstawie

rozmów z dzieckiem, nauczycielami, wychowawcą i rodzicami, plan pomocy dziecku.

3. Plan pomocy dziecku powinien zawierać wskazania dotyczące:

a.podjęcia przez placówkę działań w celu zapewnienia dziecku bezpieczeństwa (pomoc

psychologiczno-pedagogiczna), w tym zgłoszenie podejrzenia krzywdzenia do odpowiednich

instytucji;

b.wsparcia, jakie placówka zaoferuje dziecku;

c.skierowania dziecka do specjalistycznej poradni, jeżeli istnieje taka potrzeba.

§ 5.

1. W przypadkach bardziej skomplikowanych (dotyczących wykorzystywania seksualnego oraz

znęcania się fizycznego i psychicznego o dużym nasileniu) dyrektor przedszkola powołuje zespół

interwencyjny, w skład którego wchodzą: psycholog, wychowawca dziecka, dyrektor przedszkola,

vice dyrektor i inni pracownicy mający wiedzę o krzywdzeniu dziecka lub o dziecku (dalej określani

jako: zespół interwencyjny). Ze spotkania sporządza się protokół.

2. Zespół interwencyjny sporządza plan pomocy dziecku, spełniający wymogi określone w § 4 pkt. 3

Polityki, na podstawie opisu sporządzonego przez psychologa oraz innych, uzyskanych przez

członków zespołu, informacji.

3. W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zgłosili opiekunowie dziecka, powołanie zespołu jest

obligatoryjne. Zespół interwencyjny wzywa opiekunów dziecka na spotkanie wyjaśniające, podczas

którego może zaproponować opiekunom zdiagnozowanie zgłaszanego podejrzenia w zewnętrznej,

bezstronnej instytucji. Ze spotkania sporządza się protokół.

§ 6.

1. Plan pomocy dziecku jest przedstawiany przez psychologa rodzicom/opiekunom z zaleceniem

współpracy przy jego realizacji.

2. Psycholog informuje opiekunów o obowiązku zgłoszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do

odpowiedniej instytucji (prokuratura/policja lub sąd rodzinny wydział nieletnich, ośrodek pomocy

społecznej bądź przewodniczący zespołu interdyscyplinarnego – procedura „Niebieskie Karty” – w

zależności od zdiagnozowanego typu krzywdzenia i skorelowanej z nim interwencji).

Pracownicy przedszkola uczestniczą w realizacji procedury „Niebieskie Karty”, w tym uprawnieni są

do samodzielnego jej wszczynania.

3. Po poinformowaniu opiekunów przez psychologa – zgodnie z punktem poprzedzającym – dyrektor

przedszkola składa zawiadomienie o podejrzeniu przestępstwa do prokuratury/policji ( załącznik Nr

3) lub wniosek o wgląd w sytuację rodziny do sądu rejonowego, wydziału rodzinnego i nieletnich,

ośrodka pomocy społecznej (załącznik Nr 4) lub przesyła formularz „Niebieska Karta – A” do

przewodniczącego grupy diagnostyczno-pomocowej.

4. Dalszy tok postępowania sprawy leży w kompetencjach instytucji wskazanych w Procedurze

Niebieskiej Karty Przedszkola Miejskiego Nr 38

§ 7

1. Z przebiegu interwencji sporządza się kartę interwencji, której wzór stanowi Załącznik nr 5 do

niniejszej Polityki. Kartę załącza się do teczki osobowej dziecka, założonej przez specjalistów.

2. Wszyscy pracownicy przedszkola i inne osoby, które w związku z wykonywaniem obowiązków

służbowych podjęły informację o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym związane, są

zobowiązane do zachowania tych informacji w tajemnicy, wyłączając informacje przekazywane

uprawnionym instytucjom w ramach działań interwencyjnych.

§ 8

1. W przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka przez inne dziecko przebywające w przedszkolu

(np. na zajęciach grupowych) należy przeprowadzić rozmowę z dzieckiem podejrzewanym o

krzywdzeniem oraz jego opiekunami, a także oddzielnie z dzieckiem poddawanym krzywdzeniu i jego

opiekunami. Ponadto należy porozmawiać z innymi osobami mającymi wiedzę o zdarzeniu. W trakcie

rozmów należy dążyć do ustalenia przebiegu zdarzenia, a także wpływu zdarzenia na zdrowie

psychiczne i fizyczne dziecka krzywdzonego.

2. Wspólnie z rodzicami/opiekunami dziecka krzywdzącego należy opracować plan naprawczy, celem

zmiany niepożądanych zachowań.

3. Z rodzicami/opiekunami dziecka poddawanego krzywdzeniu należy opracować plan zapewnienia

mu bezpieczeństwa, włączając w ten plan sposoby odizolowania go od źródeł zagrożenia.

4. W trakcie rozmów należy upewnić się, że dziecko podejrzewane o krzywdzenie innego dziecka

samo nie jest krzywdzone przez rodziców/opiekunów, innych dorosłych bądź inne dzieci. W

przypadku potwierdzenia takiej okoliczności należy przejść do procedury z § 4.

 

Rozdział IV

Zasady ochrony wizerunku dziecka

§ 9

1. Przedszkole zapewnia najwyższe standardy ochrony danych osobowych dzieci zgodnie z

obowiązującymi przepisami prawa.

2. Przedszkole, uznając prawo dziecka do prywatności i ochrony dóbr osobistych, zapewnia ochronę

wizerunku dziecka.

3. Wytyczne dotyczące zasad ochrony publikacji wizerunku i danych osobowych dziecka stanowią

Załącznik nr 6 do niniejszej Polityki.

§ 10

1. Pracownikowi przedszkola nie wolno umożliwiać przedstawicielom mediów utrwalania wizerunku

dziecka (filmowanie, fotografowanie, nagrywanie głosu dziecka) na terenie przedszkola bez pisemnej

zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka.

2. W celu uzyskania zgody, o której mowa powyżej, pracownik przedszkola może skontaktować się z

opiekunem dziecka i ustalić procedurę uzyskania zgody. Niedopuszczalne jest podanie

przedstawicielowi mediów danych kontaktowych do opiekuna dziecka – bez wiedzy i zgody tego

opiekuna.

3. Jeżeli wizerunek dziecka stanowi jedynie szczegół całości, takiej jak: zgromadzenie, krajobraz,

publiczna impreza, zgoda rodzica lub opiekuna prawnego na utrwalanie wizerunku dziecka nie jest

wymagana.

§ 11

1. Upublicznienie przez pracownika przedszkola wizerunku dziecka utrwalonego w

jakiejkolwiek formie (fotografia, nagranie audio-wideo) wymaga pisemnej zgody rodzica lub opiekuna

prawnego dziecka.

2. Pisemna zgoda, o której mowa w ust. 1, powinna zawierać informację, gdzie będzie

umieszczony zarejestrowany wizerunek i w jakim kontekście będzie wykorzystywany (np. że

umieszczony zostanie na stronie youtube.com w celach promocyjnych).

 

Rozdział V

Zasady dostępu dzieci do internetu

§ 12.

1. Placówka, zapewniając dzieciom dostęp do internetu, jest zobowiązana podejmować działania

zabezpieczające dzieci przed dostępem do treści, które mogą stanowić zagrożenie dla ich

prawidłowego rozwoju. Zasady bezpiecznego korzystania z internetu i mediów elektronicznych

stanowią Załącznik 7 do niniejszej Polityki.

2. Na terenie przedszkola dostęp dziecka do internetu możliwy jest pod nadzorem nauczyciela na

zajęciach z wykorzystaniem zasobów multimedialnych (tablet, komputer, ekran multimedialny, tablica

multimedialna);

3. W przypadku dostępu realizowanego pod nadzorem nauczyciela przedszkola, ma on obowiązek

informowania dzieci o zasadach bezpiecznego korzystania z internetu.

4. W miarę możliwości nauczyciele biorą udział w projektach i kampaniach edukujących na temat

bezpieczeństwa korzystania z internetu (Sieciaki, Bezpieczne dzieci w sieci...itp.) Nauczyciel

przeprowadza z dziećmi cykliczne pogadanki (przed zajęciami wykorzystującymi zasoby

multimedialne) dotyczące bezpiecznego korzystania z internetu.

5. Przedszkole zapewnia dostęp do materiałów edukacyjnych, dotyczących bezpiecznego korzystania

z internetu (uzyskanych w ramach uczestnictwa w kampaniach i projektach edukacyjnych)

§ 13.

1. Prócz wymienionych w § 11 p.2 sytuacji korzystania z urządzeń multimedialnych, dzieci w

przedszkolu nie mają możliwości samodzielnego i swobodnego dostępu do treści znajdujących się w

internecie.

 

Rozdział VI

Monitoring stosowania Polityki

§ 14.

1. Dyrektor przedszkola wyznacza – Barbarę Jankowską i Magdalenę Wolną (nauczycieli PM 27) oraz

Agnieszkę Liszkę (wicedyrektora PM 27) jako osoby odpowiedzialne za Politykę ochrony dzieci w

placówce..

2. Osoba, o której mowa w punkcie poprzedzającym, jest odpowiedzialna za monitorowanie realizacji

Polityki, za reagowanie na sygnały naruszenia Polityki i prowadzenie rejestru zgłoszeń oraz za

proponowanie zmian w Polityce.

3. Osoba, o której mowa w pkt. 1 niniejszego paragrafu, przeprowadza wśród pracowników

przedszkola, raz na rok, ankietę monitorującą poziom realizacji Polityki. Wzór ankiety stanowi

Załącznik nr 8 do niniejszej Polityki.

4. W ankiecie pracownicy przedszkola mogą proponować zmiany Polityki oraz wskazywać naruszenia

Polityki w placówce.

5. W ramach monitoringu zasad i praktyk ochrony dzieci organizacja konsultuje się

z ich rodzicami/opiekunami dzieci.

6. Osoba, o której mowa w pkt. 1 niniejszego paragrafu, dokonuje opracowania wypełnionych przez

pracowników przedszkola ankiet. Sporządza na tej podstawie raport z monitoringu, który następnie

przekazuje dyrektorowi przedszkola.

7. Dyrektor przedszkola wprowadza do Polityki niezbędne zmiany i ogłasza pracownikom

przedszkola, dzieciom i ich opiekunom nowe brzmienie Polityki.

§ 15

Edukacja w zakresie praw dziecka oraz ochrony przed zagrożeniami przemocą i wykorzystywaniem.

1. W każdej grupie odbyły się zajęcia na temat praw dziecka lub są one wpisane w roczny plan pracy.

2. W każdej grupie odbyły się zajęcia na temat ochrony przed przemocą oraz wykorzystywaniem lub

są one wpisane w roczny plan pracy.

3. W każdej grupie odbyły się zajęcia z zakresu profilaktyki przemocy rówieśniczej lub są one

wpisane w roczny plan pracy.

4. W każdej grupie dzieci zostały poinformowane do kogo mają się zgłosić po

pomoc i radę w przypadku krzywdzenia lub wykorzystywania.

5. W każdej grupie odbyły się zajęcia na temat zagrożeń bezpieczeństwa dzieci w internecie lub są one

wpisane w roczny plan pracy.

6. W placówce dostępne są dla dzieci materiały edukacyjne w zakresie: praw dziecka

oraz ochrony przed zagrożeniami przemocą i wykorzystywaniem seksualnym oraz

zasad bezpieczeństwa w internecie (broszury, ulotki, książki).

7. W placówce wyeksponowane są informacje dla dzieci nt. możliwości uzyskania

pomocy w trudnej sytuacji, w tym numery bezpłatnych telefonów zaufania dla dzieci

 

Rozdział VII

Przepisy końcowe

§ 16.

1. Polityka wchodzi w życie z dniem jej ogłoszenia.

2. Ogłoszenie następuje w sposób dostępny dla pracowników przedszkola, dzieci i ich opiekunów, w

szczególności poprzez wywieszenie w miejscu ogłoszeń dla pracowników lub poprzez przesłanie jej

tekstu drogą elektroniczną oraz poprzez zamieszczenie na stronie internetowej i wywieszenie w

widocznym miejscu w siedzibie, również w wersji skróconej, przeznaczonej dla dzieci

Każdy pracownik zobowiązany jest do zapoznania się ze standardami ochrony małoletnich

obowiązujących w Przedszkolu Miejskim nr 27. Znajomość i zaakceptowanie są potwierdzone

podpisaniem oświadczenia- Załącznik nr 9.

3. Raz w roku na zebraniu wrześniowym nauczyciel przedstawia rodzicom Standardy Ochrony

Małoletnich, rodzice potwierdzają zaznajomienie się z dokumentem podpisem na liście zbiorczej

 

Anna Szczepańska

Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 27