Kubusie 

Kwiecień 2025 r. 

 

Bloki tematyczne: 

1. Wiosna na wsi c. d.                 (01 – 04.04.2025 r.)

2. Wiosenne prace w ogrodzie   (07 – 11.04.2025 r.)

3. Wielkanoc                                (14 – 18.04.2025 r.)

4. Dbamy o przyrodę                  (21 – 25.04.2025 r.)

5. Polska – moja ojczyzna          (28 – 30.04.2025 r.)

 

1. Wiosna na wsi c. d. (01 – 04.04.2025 r.)

• „Kurczaki” – wykonanie kurczaka z wykorzystaniem figur geometrycznych (kół i trójkątów), ozdabianie ich piórkami.
• „Zwierzęta na wsi” – rozwijanie umiejętności szeregowania przedmiotów według określonej cechy, przeliczanie w zakresie 1-6.
• Zabawy z piosenką „Wiosna na wsi” – rozwijanie poczucia rytmu, doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej, nauka fragmentu piosenki metodą ze słuchu.
• Rozmowa na temat warunków potrzebnych roślinom do wzrostu – ziemia, woda, słońce. Zasadzenie w doniczce cebulki dymki, rozwijanie umiejętności pracy w zespole.
• J. angielski – nauka języka obcego przez zabawę.

 

2. Wiosenne prace w ogrodzie (07 – 11.04.2025 r.)

• Poznanie różnych narzędzi ogrodniczych - łopata, konewka, grabie itp. oraz ich przeznaczenia na podstawie wiersza  pt. „Ogrodnicy”– nauka wiersza. Naśladowanie czynności ogrodnika przedstawione w wierszu.
• Co to za narzędzie - Składanie w całość obrazka pociętego na 4 części – przyklejenie na kartkę z bloku. Wypełnienie konturów farbami.
• „Nazwij te figury” – utrwalenie poznanych figur geometrycznych (koło, kwadrat, trójkąt), wyszukiwanie wskazanych figur wśród innych, kolorowanie według ustalonego wzoru.
• Aktywne słuchanie wiersza „Na promykach słońca” E. Budryk; dopowiadanie rymujących się słów. Ćwiczenia ortofoniczne.
• Zapoznanie z kolejnymi etapami wzrostu tulipana, układanie ilustracji zgodnie z kolejnością.
• J. angielski – nauka języka obcego przez zabawę.

 

3. Wielkanoc (14 – 18.04.2025 r.)

• Słuchanie opowiadania Klaudii Cebuli „Wielkanocne tradycje” – wypowiedzi dzieci na temat zwyczajów wielkanocnych kultywowanych w ich domach.
• Wykonanie królika wielkanocnego z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym i gotowych elementów wyciętych przez nauczycielkę.
• „Liczymy pisanki” – rozmowa na temat potraw wkładanych do wielkanocnego koszyczka, przeliczanie pisanek w zakresie 1-6, układa kolorowe pisanki według wzoru pokazanego przez nauczycielkę.
• Zabawy z piosenką „Święta wielkanocne” – ilustrowanie piosenki ruchem, wyrabianie wyobraźni muzycznej i koordynacji słuchowo-ruchowej.
• „Mokre święta” – słuchanie wiersza B. Mściwujewskiej, zwrócenie uwagi na tradycję, ale i na zachowanie zdrowego rozsądku; ukazanie konsekwencji niestosowania umiaru w polewaniu się wodą.
• J. angielski – nauka języka obcego przez zabawę.

 

4. Dbamy o przyrodę (21 – 25.04.2025 r.)

• „Ziemia – nasza planeta” – wyklejanie plasteliną sylwety planety Ziemi, prawidłowe dobieranie kolorów plasteliny – zielony i niebieski, rozwijanie sprawności manualnych.
• Spotkanie autorskie z pisarką Emilią Walugą – rozmowa na temat pracy pisarza/pisarki, etapów powstawania książki itp.
• Zabawy przy piosence „Piosenka ekologiczna.” Rozmowa na temat piosenki oraz na temat obchodów Światowego Dnia Ziemi. Spacer w okolicach przedszkola w celu posprzątania zalegających śmieci
• Rozmowa na temat ochrony środowiska, roślin i zwierząt – zapoznanie z wybranymi zwierzętami i roślinami chronionymi. Zapoznanie z terminem: rezerwat przyrody
• J. angielski – nauka języka obcego przez zabawę.

 

 

5. Polska – moja ojczyzna (28 – 30.04.2025 r.)

• Moja ojczyzna - Zwiedzamy ciekawe miejsca w Polsce – zabawa dydaktyczna inspirowana wierszem I.R. Salach pt. „Wycieczka”. Oglądanie obrazków i zdjęć z różnych regionów Polski. Rozmowa na temat miasta, w którym mieszkają dzieci – Sosnowca.
• Rozmowa na temat symboli narodowych: flagi, godła i hymnu. Wyjaśnienie znaczenia słowa stolica. Zapoznanie dzieci ze stolicą Polski: Warszawą. Wykonanie chorągiewki flagi Polski z papieru kolorowego i patyczka.
• „Podróż po Polsce” zajęcia matematyczne przy użyciu mapy (tworzenie zbiorów, przeliczanie w zakresie 5, utrwalanie kierunków góra, dół, prawo, lewo). Zabawa dydaktyczna „Mój kraj” – rozwijająca zdolność logicznego myślenia (prawda/fałsz).
• J. angielski – nauka języka przez zabawę. 

 

 

 

Serdecznie zapraszam Rodziców dzieci z grupy „Kubusie”

na zajęcia otwarte, które odbędą się

16 kwietnia 2025 r. (środa) o godzinie 9:45.

Anna Skobel

 

 

Przy sprzyjających warunkach atmosferycznych będziemy wychodzić do ogrodu przedszkolnego oraz na spacery, w związku z czym przypominam o ubieraniu  dzieci odpowiednio do pogody.